disertacion

Titulo:

REDES SOCIALES

Introducción:

Yo no soy estudioso nunca me a gustado un día llegó a mi casa como alas 2:00 pm y me conecto en el chat Facebook para hacer tarea de un maestro no voy a decir nombre, Aldape  y me meto al grupo veo lo que en cargo y veo a uno de mis primos conectado y pienso . mm esta bien porque yo también me conecto temprano me salgo de facebook para hacer el trabajo total lo termino me da la noche me acuesto y me llega un impulso  que dice y la tarea de Pópulos  me paro a eso de como las 12:00 pm y resulta que voy viendo a mi primo conectado   le pregunto oye tienes mucha tarea y me respondió : no no me dejaron   y yo me pregunto¿Qué papel pueden tener las nuevas tecnologías en el aprendizaje?Todas las tecnologías de la información tienen, por definición, carácter cognitivo. Lo que ocurre, es que tradicionalmente la educación formal ha tenido dificultades para apropiarse con fines didácticos de las tecnologías contemporáneas. Hoy, cuando la innovación tecnológica se produce de una manera tan acelerada, la distancia entre las herramientas disponibles y sus usos pedagógicos se hace cada vez mayor. La gran paradoja es que los llamados “nativos digitales”, de hecho, aprenden todo el tiempo con las tecnologías emergentes, solo que por lo general fuera del aula.

Enunciación de la hipótesis:

A lo que quiero llegar con esto es que hagan conciencia de como las redes sociales los están absorbiendo y como se vuelven cada día mas parte de nuestras vidas

‘No quiero levantarme’, ‘sin ganas de almorzar’, ‘se me rompió la uña’... estos
son algunos de los mensajes que los jóvenes, espontáneamente, publican en sus cuentas de redes sociales. Dicha actividad jamás guardaría algo de malo si los ‘post’ no se dieran a cada instante, todos los días y “denotaran una marcada necesidad afectiva, de evasión o de llenar vacíos en sus vidas”, señala el psiquiatra del Instituto Nacional de Salud Mental ‘Honorio Delgado-Hideyo Noguchi’,Fernando Luna.

El especialista atribuye esta conducta a jóvenes con imperiosa necesidad de sociabilizar y ser aceptados entre los demás. “Buscan el comentario de otros jóvenes para llenar un vacío y evadir un problema mayor, como puede ser una baja autoestima”, indica. Las redes sociales, bajo esa percepción, se han convertido en una suerte de competencia, donde el mejor o más popular es quien recibe más comentarios, nuevas solicitudes de amistad y tiene mejores fotos. De hecho muchos jóvenes se sienten mal y creen que no están a la altura de suscontactos respecto al número de visitas que reciben o amigos que poseen. “Son personas que se amoldan a las expectativas del grupo. Esto último podría convertirlos en blanco de ataques de cyberbulling”, remarca.

Ya que ablamos del cyberbulling en estas redes sociales hay ventajas y desventajas

El uso de las redes sociales como Facebook o Twitter tiene muchas ventajas, como generar un circuito de comunicación entre jóvenes equilibrados, pero acarrea efectos indeseados si los usuarios son propensos a la depresión. “Es necesario alertar a los padres a que no pierdan el control sobre la educación de sus hijos y menos los dejen a merced de la Internet”, recalca.

No solo hay virtudes en esto de las redes sociales también hay riesgos

Las redes sociales son un fenómeno gracias al poder de comunicación que la Internet facilita, sin embargo, el mal uso de ellas puede hacer que se creen adicciones, principalmente en los adolescentes.De acuerdo con información de Reurters, el tiempo que los adolescentes pasan conectados a las redes sociales incrementa el riesgo de que fumen, beban alcohol y consuman drogas, según indica un sondeo nacional sobre actitudes relacionadas con el abuso de sustancias, efectuado en Estados Unidos.

 En un día típico, 70% de los jóvenes estadounidenses (alrededor de 17 millones) de entre 12 y 17 años  pasaron desde un minuto hasta varias horas en Facebook, MySpace y otras redes sociales, según elCentro Nacional sobre Adicciones y Abuso de Sustancias(CASA, por sus siglas en inglés) de la Columbia University.

 Y dentro de ese mismo grupo, los adolescentes más inmersos en lasredes sociales presentan cinco veces más posibilidades de fumar, son tres veces más propensos a beber alcohol, y dos veces más susceptibles a consumir mariguana que los que no destinan nada de su tiempo a las redes sociales.La compañía Knowledge Networks encuestó a 1,037 adolescentes de 12 a 17 años y a 528 padres de esos jóvenes a través de Internet. QEV Analytics realizó la encuesta telefónica anual a 1,006 jóvenes de entre 12 y 17 años, haciendo preguntas empleadas por CASA para seguir tendencias.Los resultados relevaron que la mitad de los adolescentes que habían utilizado una red social el día de la encuesta vio fotos de jóvenes "borrachos, inconscientes o consumiendo drogas en esas páginas".

 Pero incluso más allá de los que las visitan a diario, 14% de los jóvenes que no habían utilizado una red social ese día dijo haber visto esa clase de imágenes en las páginas.Según el estudio, los jóvenes que habían visto esas imágenes tenían cuatro veces más probabilidades de poder conseguir mariguana, un tercio más de conseguir medicamentos de venta bajo receta, sin ella, y el doble de posibilidades de conseguir alcohol.Además, aquellos adolescentes que habían visto las imágenes eran dos veces más propensos a pensar que probarían drogas en el futuro, y tendían mucho más a tener amigos consumidores de sustancias ilegales.

 Pero los sondeos, que también interrogaron a adultos, hallaron que nueve de cada 10 padres no cree que los adolescentes que pasan tiempo conectados a las redes sociales sean más propensos a beber alcohol o consumir drogas.

Los autores del informe instaron a los padres a presentar un frente unido y consistente ante el consumo de sustancias. También pidieron a los administradores de las redes sociales que retiren esas imágenes y les corten el acceso a los adolescentes que las suben.

Argumentación:

Entonces tenemos que la definición de redes sociales es: son espacios o sitios en la red  internet que cuentan con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y permiten la creación de comunidades de personas en que se establece un intercambio dinámico por diferentes motivos:

ºpara concentrarse, intercambiar ideas, reencontrarse con otras personas

ºpara ofertar productos servicios en diferentes medios.

ºpara servicios sociales como la búsqueda de personas desaparecidas o intereses       particulares

estas redes han crecido en los últimos años a un ritmo impresionante, hasta el punto de haber producido un cambio cultural un cambio cultural importante relacionado con el uso de internet

ejemplos de esto son : Facebook tuenti myspace,hi5,badoom,youtube,yahoo answers, twitter etc.

Conclusión y sierre:

Entonces sin darnos cuenta las redes sociales absorben gran parte de nuestro tiempo no hay que tomar ninguna decisión, la responsabilidad del buen uso de las redes sociales es del usuario , y en el caso de los menores de edad, de los padres. El estado, tanto los jueces como el gobierno, debe actuar legislando sobre el tena y castigando a los que no respeten las leyes. Debe  vigilarse a las empresas dueñas de las redes y poner multas o serrar páginas de aquellas que no respeten la vida privada, publiquen información sin permiso del autor etc.

Los padres deben formar en su uso a los jóvenes y prohibir el acceso a determinados contenidos y páginas que puedan perjudicarles. La escuela debe educar en su uso a los jóvenes y mostrarles los peligros de la red. La responsabilidad es de la sociedad en su conjunto, deben hacerse campañas publicitarias que enseñen a usar las redes sociales y fomentar la diversión de los jóvenes en otras actividades como deportes, música, naturaleza, cultura etc.

Esas serian para mi las mas apropiadas para usarse porque si no hacemos algo esto se puede aun salir mas de control esta bien como para uso de unas cuantas horas o de acceso a tareas o de diversión pero todo con moderación y sabiendo respetar las nomas de conducta y lo mas importante sin faltar el respeto a alguien.